Vizaun no Misaun

Vizaun :

“Atu kontribui ba dezenvolvimentu sosiedade modernu, sivilizadu, justu no prósperu iha Timor-Leste”

Misaun :

1. Fornese aprendizajen estudante no hadi'a programa hodi hatudu sira nia efikásia nu'udar instituisaun edukasionál,
2. Vizaun Institusionál no Misaun Vizaun mak ideál ne’ebé institutu hakarak atinji. Hodi forma no produz ema multidimensionál sira, UNPAZ tenke hala'o misaun ideál sira ne'ebé lori ba vizaun ne'ebá. Misaun ideál sira-ne'e konstitui liuhosi planu estratéjiku sira ne'ebé maka kontestualiza ho dinámika sosiál sira. Dezde harii iha loron 9 fulan Marsu tinan 2004 Universidade da Paz (UNPAZ) mosu ho vizaun mak “kontribui ba dezenvolvimentu sosiedade modernu, sivilizadu, justu no prósperu iha Timor-Leste”. Vizaun ne’e troka ho ida foun iha tinan 2019. Vizaun foun bazeia ba workshop anuál iha tinan 2019 “atu sai sentru ba estudu sientífiku no aprendizajen, peskiza, kreativu, inovadór, karakter emprezáriu klase mundiál no oferese impaktu boot ba nasaun”. Vizaun ne’e halakon versaun tuan dezde estabelese UNPAZ iha tinan 2003 katak “atu kontribui ba dezenvolvimentu sosiedade ida ne’ebé modernu, sivilizadu, justu no prósperu iha Timor-Leste” inklui rekomendasaun husi ANAAA/NAAA iha tinan 2009, 2015, 2019. Liuhusi interpretasaun vizaun foun hatudu iha kraik: Sentru Estudu Sientífiku no Aprendizajen UNPAZ nian: Katak UNPAZ sei sai hanesan Sentru Estudu Sientífiku ida: estudu no aprendizajen ho kualidade. Deklarasaun hirak ne’e hetan apoiu husi fasilidade no infraestrutura no mós rekursu umanu ne’ebé kompetente akadémikamente, polítika no sosiál hodi apoiu nesesidade merkadu, utilizadór no parte interesada sira ne’ebé iha implikasaun pozitivu ba dezenvolvimentu nasaun no estadu RDTL. Sentru Peskiza: Katak progresu siénsia sei hetan apoiu husi rezultadu peskiza ne’ebé mak sai hanesan estratéjia ne’ebé planeia ona, rekomendasaun no referénsia ba dezenvolvimentu dezenvolvimentu RDTL. Sentru Kriativu: Katak UNPAZ graduadu sira sei ekipadu ho nivel jéniu no hanoin progresivu atu produz obra ne'ebé kompete iha nivel nasionál no internasionál. Sentru Inovativu: UNPAZ sei halo graduasaun no produz núkleu intelektuál ne’ebé iha kompetividade no kreatividade obra fízika ne’ebé sai rikusoin instituisaun edukasionál no espellu ba dezenvolvimentu nasionál RDTL. Sentru emprezáriu klase mundiál nia karakter no oferese impaktu boot ba nasaun: Katak UNPAZ nu’udar universidade privada ne’ebé iha karakter independente no iha espíritu emprezariál auto-sufisiente hodi garante sustentabilidade prinsípiu tolu ensinu superiór hodi kompete iha nivel nasionál, internasionál no rejionál. Hodi buka tuir vizaun ne'e UNPAZ bolu ba nia an rasik hatudu misaun iha kraik:
3. Fornese oportunidade sira ensinu superiór nian ba sosiedade tomak atu nune'e bele forma intelektuál no profisionál sira ne'ebé domina siénsia no teknolojia, no sempre iha konxiénsia ba transformasaun kulturál sira iha sosiedade nia laran.
4. Fornese edukadór sira ne'ebé iha kompromisu, profisionál iha kampu ho valór sentrál sira Instituisaun nian.
5. Fornese koñesimentu, abilidade, no ferramenta sira ne'ebé nesesáriu atu permite individuál no ekipa atu hala'o ho sira nia potensiál másimu.
6. Prepara estudante sira atu hala'o moris ne'ebé satisfatóriu pesoalmente nu'udar membru produtivu sosiedade nian ho énfaze ba kareira sira iha ekonomia hanesan kontabilidade, jestaun no banku, saúde, siénsia polítika no umanidade sira hanesan polítika dezenvolvimentu, estudu dame no relasaun internasionál, enjeñaria liuhosi no indústria ruma, lei kriminál, lei administrasaun, no diversifikasaun produtu ruma hosi teknolojia agrikultura nian.
7. Mantein kontrolu no jestaun kualidade ne'ebé konsistente atu nune'e aprendizajen, peskiza no servisu komunitáriu sira promove kanorin sira ne'ebé autónomu no responsavel.
8. Orienta estudante sira atu aprofunda auto-regulasaun liuhosi Filozofia "SAPIENTIA ET HUMANISMUS" ne'ebé implika laran-di'ak, haraik-an no solidariedade.
9. Garantia kualidade input, outcome, no output, atu graduadu sira skill full no alkansa exelênsia liu husi kompetitivu akadémiku, peskiza no servisu komunitáriu liu husi adapta ekonomia, saúde, umanidade, enjeñaria, lei no diversifikasaun produtu ruma husi prátika kampu teknolojia agrikultura iha Timor-Leste.
10. Fasilita estudante sira ho ferramenta sira atu hetan abilidade no koñesimentu ho kualidade nune'e bele sai profisionál iha sira nia área/domíniu.
11. Kuda hahalok sira ne'ebé hatudu propriedade ba opsaun sira ne'ebé halo ne'ebé fó benefísiu ba ema seluk nia moris-di'ak iha sosiedade atu nune'e bele sai modelu.