Visaun no Missaun

Atu sai hanesan Sentru Estudu Sientifiku no Aprendizajen, Peskiza, Kreativu, Inovativu, ho Karakter Empresarius Nivel Mundial no Kontribui Impaktu Bo’ot ba Nasaun.

Visaun Ida ne’e elimina versaun tuan husi estabelesementu UNPAZ iha tinan 2004 mak hanesan”atu kontribui ba dezemvolvimentu sosiadade ida ne’ebe mak modern, sivlizadu, justu no prosperu iha Timor Leste” bazea ba rekomendasaun husi ANAAA ninia panelista sira.

MISAUN

Atu realiza visaun hanesan temi ona iha leten, misaun ne’ebe mak dezemvolve husi Universidade da Paz mak atu:

1. Fornese aprendizajen ba estudante sira no programa ba melõramentu nian hodi demonstra sira nia efetividade hanesan instituisaun edukasau sira.  
2. Fornese oportunidade ensinu superior ba sosidade sira hotu hodi dezemvolve sira nia koñesementu no profesionalidade sira ne’ebe mak domina siensia no teknolojia, no sempre iha konsiensia ba transformasaun kultura iha sosidade nia laran.
3. Fornese edukador ho kompremetidu/komitmentu, profesional iha area ne’ebe mak tuir valor fundamental instituisaun nian.
4. Fornese konésementu, abilidade,  no materia sira ne’ebe mak persiza/nesesaria atu permiti individaul/pesoal no ekipa atu dezempeña sira nia potensial masimu.   
5. Fornese estudante sira atu bele dirije hodi fo satisfas ba a’an rasik hanesan membru produtiva ida ba sosiadade ho emphesais ba kareira iha area economia hanesan kontabilidade, jestaun empreendedorismu, bankaria, saude, siensia politika no humanismu hanesan politika dezemvolvimentu, Estudu ba paz, relasaun internasional & administrasaun publika, enjeñaria mak liu husi kualker industria, siensia direito hanesan  iha direto penal, direito administrativa no diversifikasaun ba kualker produtu husi teknolojia agricola
6. Mantein konsistensia hodi garantia kualidade kontolu no jestaun ba aprendizajen, peskiza, no servisu komunitaria hodi promove responsabilidade no autonomu aprende nian.
7. Gia/orienta estudante sira atu haklean/profunda autoregulasaun ba a’an rasik bazea ba filisofia “SAPIENTIA ET HUMANISMUS” ne’ebe mak envolve vontade/laran diak, hakraik a’an no solidaridade.
8. Garantia kualidade input/entrada, outcomes/resultadu no output/produtu sira hodi graduadu sira iha abilidade kompletu no atinji excelente liu husi kompetisuan akademiku sira, peskiza no servisu komunitariu  sira liu husi adaptasaun economia, saude, humanismu, enjeñaria, direito no diversifikasaun husi kualker produtu husi pratika terenu ba teknolojia agricola iha Timor Leste.
9. Fasilita estudante sira ho fasilidade/equipamentus atu obtain sira nia kualidade ba abilidade no koñesementu atu sai profesional iha sira nia area de Estudu.   
10. Hatoman a’an ho atitude ne’ebe hatudu konaba nain ba eskolãmentu ne’ebe halo ona ba benefisia ema hotu/seluk hanesan exemplar ida iha sosiadade.

OBJETIVU

1. Aspira/mehi husi graduadus profesional ne’ebe mak servisu ho pratika diak iha Siensia Sosial no Humanismu, Direitu, Economia, Saude Publika, Enjeñaria no Agrikultura.
2. Kontribui ba dezemvolvimentu ba koperasun internasional no mos aproxima ba pesoal/humanu sira, partikularmente iha area edukasaun no koñesementu siensia no teknolojia.
3. Eduka/hanorin estudante sira atu dezemvolve sira nia abilidade akademiku liu husi pratika diak sira konaba Siensia Sosial no Humanismu, Direitu, Economia, Saude Publika, Enjeñaria no Agrikultura.
4. Forma karater estudante sira atu integra ema hotu ho dimensaun oin-oin konaba agrikultura no floresta liu husi pratika excelente sira iha Siensia Sosial no Humanismu, Direitu, Economia, Saude Publika, Enjeñaria no Siensia Agrikultura.
5. Produs lisensiadu ho pratika excelente sira iha siensia sosial no humanismu, direitu, economia, saude publika, enjeñaria no agrikultura ne’ebe mak bele kontribui hanoin no ideas ba dezemvolvimentu husi pratika diak iha Siensia Sosial no Humanismu, Direitu, Economia, Saude Publika, Enjeñaria no Siensia Agrikultura.
6. Produs pesoal ne’ebe ho akademiku profesional ne’ebe mak iha abilidade aniliza ho kritika ba problema sira ho pratika excelente sira iha Siensia Sosial no Humanismu, Direitu, Economia, Saude Publika, Enjeñaria no Siensia Agrikultura.
7. Fornese atendementu ho kualidade no diversifikasaun ba komunidade, kapasidade hodi kontribui signifikamente ba dezemvolvimentu sosial no ba kualifikasaun rekursu humanu sira.
8. Realiza edukasaun husi primeiru, segundu, no terseiru siklu no dezemvolve edukasaun ho orientasaun ba area Siensia Sosial no Humanismu, Direitu, Economia, Saude Publika, Enjeñaria no Siensia agrikultura.